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[江岸区]儿童科普 创新未来|江岸区“科学魔法实验室”系列活动之“意念骰子”魔术教学及物理知识科普

发布日期:2024/7/17 17:54:11      来源:江岸区科协      作者:
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      随着科技的飞速发展,科学教育在培养青少年创新能力和科学素养方面发挥着越来越重要的作用。为了进一步激发青少年对科学的兴趣,同时充实江岸区青少年的暑期生活,促进青少年的人际交往、沟通合作、逻辑思维、动手实践等多方面能力的综合提升。

      2024年7月12日上午,风清日和,江岸区科协携手魔境时空科技有限公司在台北街道桃源社区开展了“2024科学魔法实验室-意念螺丝”小课堂。一场精彩非凡的科学魔术小课堂即将拉开帷幕。


      活动开始阶段,文老师用两个小魔术活跃气氛,调动孩子们的积极性。首先,文老师展示了绳结魔术,绳子像是被赋予了魔法一般不停变换。通过这个魔术,文老师向孩子们讲述了生活中的道理:“困难并不可怕,面对生活中的所有挑战。”


      接着,文老师展示了一个变色魔术。他拿出一个水杯,水杯中的水一次次变色,并抽出道具中的颜色卡片,水中的颜色随着卡片颜色改变。孩子们惊讶地看向老师,文老师最终解释,这其实是利用了光的折射原理。


      伴着轻快的气氛,以及孩子们的期待,终于进入了我们的本次活动的主题环节 “意念螺丝”。文老师首先进行了展示,只见螺丝神奇地转动,像是被意念操纵一般,整个会场气氛神秘,孩子们的好奇心被大大调动。文老师提问:“这个现象究竟是魔法?还是科学呀?”孩子们纷纷回答是“魔法”。


      文老师随后解释,这次试验使用的是电磁感应现象,并讲解了原理。其实这个螺丝看着是普通螺丝,实际上它是一个电器,内部有电池和线圈。通过安装电池后使螺丝通电,再使用磁铁接近电池和螺丝,产生电磁感应现象,即通电线圈受到磁场力的作用,使螺丝产生自转的效果。


      讲解完原理后,文老师发放了道具给孩子们,让每一个小孩子都能感受到科学的“神奇”,孩子们在自己手上旋转螺丝,一边觉得神奇,脸上也洋溢着满足的笑容。其中有个小朋友在课堂上兴奋地说:“我可以在这个课堂上学习一整天!”



活动结束后,文豪老师和孩子们进行了合影纪念
      至此,活动圆满结束,通过此次活动,孩子们不仅体验到了科学的神奇,还学到了背后的科学原理。正如活动所展示的那样,“科学的上限是魔术的上限,科学的发展是社会发展的基础。”科学不仅能解释许多看似神秘的现象,还能推动社会的进步与发展。此次活动不仅激发了孩子们对科学的兴趣,也培养了他们的动手实践能力和逻辑思维能力,为他们未来的科学探索之路打下了坚实的基础。在未来,江岸区科协将继续开展类似的科学教育活动,进一步激发青少年的科学兴趣,培养他们的创新能力和科学素养,为社会的发展贡献更多的智慧和力量。
      “2024科学魔法实验室-意念螺丝”小课堂圆满结束,但科学探索的旅程才刚刚开始。希望通过这样的活动,能够激发更多青少年对科学的兴趣,培养他们的创新精神和实践能力,为社会的发展注入新的活力和动力。科学的上限是魔术的上限,科学的发展是社会发展的基础,让我们共同努力,推动科学教育的发展,为青少年的未来铺就一条光明的道路。

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