2月23日中国科协召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。中国科协常务副主席、书记处第一书记、党组书记、中国科协学习实践活动领导小组组长邓楠代表党组对学习实践活动进行总结。中央学习实践活动第19指导检查组组长、广西自治区政协主席马铁山出席并讲话。大会由中国科协副主席、党组副书记、书记处书记，中国科协学习实践活动领导小组副组长齐让主持。    
    马铁山在讲话中表示，中国科协的学习实践活动认真扎实，突出实践特色，高标准、高质量地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段11个环节的工作，取得了明显成效。在涉及科协事业科学发展的一些重大问题上形成了共识，科学发展的思路更加明确，初步解决了一些群众关心和迫切需要解决的问题，取得了一批制度创新成果。同时，要把学习实践活动激发的热情转化为促进科学发展的强大动力，把学习实践活动的成果运用到推动科协事业科学发展的实践中去，为更好地服务创新型国家建设作出新的更大贡献。
    邓楠在总结讲话中指出，中国科协通过扎实开展学习实践活动，取得了初步成效，形成了科协系统贯彻落实科学发展观的新认识，明确了36字工作新思路；集中解决一批影响和制约科学发展的突出问题；探索构建有利于科协事业科学发展的体制机制。中国科协学习实践活动取得初步成效，在进行群众满意度测评中，总体满意率达99.6%    
    邓楠说，中国科协开展学习实践活动以来，科协党组继续解放思想，深入思考科协组织在推动科学发展、促进社会和谐中的地位和作用等重大理论问题，形成科协系统贯彻落实科学发展观的五点新认识，即必须坚定对科学发展观的政治信仰；科技工作者是推动科学发展的重要依靠力量；以科技工作者为本是科协服务科学发展的必然要求；服务好科技工作者是科协组织应尽的社会责任；提高服务能力是科协事业科学发展的关键。   
    在此基础上，进一步形成了科协系统贯彻落实科学发展观的36字总体思路和工作要求：一是围绕科学发展、搭建服务平台；二是建立长效机制、推动资源共享；三是提升服务能力、务求工作实效。邓楠强调，中国科协将全力做好整改措施的落实工作，巩固扩大学习实践活动的成果，结合2009年工作，突出以下几项重点任务：一是深入学习贯彻胡锦涛总书记12·15讲话精神，全面开创科协工作新局面；二是全力服务经济社会发展，应对国际金融危机严峻挑战；三是进一步创新科普工作方式，推动全民科学素质工作上台阶、上水平；四是积极参与国家创新体系建设，把科协所属学会在自主创新中的独特作用充分发挥出来；五是着力加强人才工作，为推动科学发展提供有力的科技人才支撑；六是进一步提高服务能力，真正把科协组织建设成为名副其实的“科技工作者之家”。   
    根据中央的统一部署，中国科协深入学习实践科学发展观活动自2008年9月开始，以“科学发展与社会责任”为主题，以提高服务能力为实践载体，共经历3个阶段11个环节。通过制定并实施《中国科协深入学习实践科学发展观活动实施方案》，深入开展调查研究，扎实开展学习调研阶段的各项工作，准确把握分析了制约科学发展的突出问题。在查摆存在问题时，召开了专题民主生活会和座谈会，形成《中国科协党组领导班子分析检查报告》；并将分析检查报告提出的思路和措施具体化，研究制定党组整改落实方案，确定整改落实项目、落实任务及具体措施，明确牵头部门和时限要求，扎实开展整改落实工作，把学习实践的成果落到了实处。
                                             （来源：人民网）

中国科协召开学习实践科学发展观总结大会  2008-2-24